Du 18 au 29 Mars, dans le cadre du projet MIP (Module d’Insertion Professionnelle) lié à la valorisation des produits d’élevage, les élèves de 2ème année du CAP agricole élevage équin ont accueilli 10 chevaux de propriétaires venant de l’extérieur. Ces chevaux, de tous âges ont pu être manipulés, toilettés, travaillés en liberté à l’obstacle, et pour certains montés.
L’objectif était de préparer les chevaux à une vente future. Durant cette quinzaine de jours, des films et photos ont pu être pris. Chaque propriétaire a pu repartir avec un montage photo et vidéo mis sur clef USB qui pourra servir comme support lors d’une prochaine vente.
« On a installé mon cheval dans un des paddocks du lycée le temps qu’il s’adapte à l’environnement et qu’il s’entraîne à travailler au saut d’obstacles, raconte Nolwenn. Quand je l’ai récupéré, j’ai trouvé qu’il avait mûri et qu’il était plus autonome. Cette expérience nous a surtout permis d’apprendre à travailler avec des chevaux qu’on ne connaissait pas du tout. A la fin du projet, nous avons fait un compte-rendu des progrès de chaque cheval aux propriétaires. »
L’ensemble des propriétaires a félicité le travail fourni par les jeunes. Ces derniers ont été confrontés à une réalité de terrain. Chacun est ressorti grandi de cette belle expérience et tous, propriétaires et jeunes, se sont accordés à renouveler l’opération l’an prochain.
La classe remercie particulièrement Ellynn, animatrice informatique, pour les montages photo et vidéo.